miércoles, 9 de noviembre de 2016

LAS EMOCIONES EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS



Hemos encontrado un artículo muy interesante sobre la importancia del estudio de las emociones desde la didáctica de las ciencias, así como en la necesidad de establecer programas de intervención, tanto en el aprendizaje como en la formación del profesorado, para que alumnos y profesores puedan conocer sus emociones, controlarlas y autorregularas.