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miércoles, 9 de noviembre de 2016
LAS EMOCIONES EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
Hemos encontrado un artículo muy interesante sobre la importancia del estudio de las emociones
desde la didáctica de las ciencias, así como en la necesidad de establecer programas de intervención, tanto en el aprendizaje como en la formación del profesorado, para
que alumnos y profesores puedan conocer sus emociones, controlarlas y autorregularas.
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